让课堂充满生命的活力
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让课堂充满生命的活力
为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，落实雨花区教育局《关于开展雨花区中小学校生命教育的实施意见（试行）》的精神。3月1日上午，我校黄波副校长为全校100多名老师开展了《“导探一体，两主四环”生命化课堂教学研究方案》的解读讲座。
黄波副校长以问题的提出、概念界定、研究目标、研究学科、研究内容、实施步骤、组织保障、研究困惑八个方面对《“导探一体 两主四环”生命化课堂教学研究方案》进行了全面详细的解读。他表示，生命化课堂就是以充分释放生命的活力为手段，以生命成长和发展为目的，提升每一个生命的价值，赋予课堂教学以生命的意义。并强调，“导探一体，两主四环”生命化课堂教学是回归课堂教学本真的需要，是学生生命个体健康发展的需要。我们提倡生命化课堂教学，要尽可能地让每一个新的知识点都根植于学生的学习体验过程，要尊重学生的身心发展规律，尊重学生的个性差异。
长郡雨外左家塘学校黄波副校长
黄波副校长在讲座中指出，我校将全面推行生命化教育，构建生命化的课堂教学模式。
接下来，我校教务主任阎永成老师，英语组组长李姗姗老师，教研室主任周亚老师以及黄波副校长分别以物理、英语、语文、数学四门学科为课例，对生命化课堂教学模式进行了展示。生动具体的展现了如何在课堂教学中体现“导探一体，两主四环” 生命化课堂教学这一理念。
长郡雨外左家塘学校教务主任阎永成老师
长郡雨外左家塘学校英语组组长李姗姗老师
长郡雨外左家塘学校教研室主任周亚老师
此次培训讲座内容充实，形式活泼，老师们表示教育理念、教育方法得到了升华，今后将立足课堂，付诸行动，构建和谐、高效、愉悦的生命化课堂。
来源：长郡雨花外国语学校
编辑：谢国传
