李柏霖：让更多新潮年轻的血液注入到乡村教育中丨直击代表通道
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湖南省人大代表、会同县粟裕希望小学教导主任李柏霖。
“作为一名农村基层教育工作者，我见证了城乡义务教育一体化改革让乡村教育面貌更新，让教育公平进一步实现。”1月14日，在湖南省十四届人大三次会议首场“代表通道”上，湖南省人大代表、会同县粟裕希望小学教导主任李柏霖围绕关注乡村留守儿童分享感悟。
李柏霖来自“一粒种子改变世界”的怀化。2017年，她从湖南第一师范学院毕业后，成为一名家乡学校的语文教师。她注意到，“在我们学校，留守儿童几乎占到学生人数的一半。在陪伴孩子们长大的过程中，我深刻地体会孩子们对未来的迷茫、对陪伴的渴望。”
她一直记得有个孩子写过这样的句子——“我是一棵树，只有叶子陪我，到了秋天，连叶子也陪不了我了。”为了帮助孩子们树立信心，她成立“田野诗班”，课堂也从教室搬到田野、森林、溪畔，语文课变成阅读课、生活课、诗歌课、行走课。
短短几年，孩子们用几千首诗来记录自己的童年。
“乌云吐出了银色的雨，大地上蹿出了五颜六色的花”“傍晚，我伸了伸懒腰，趴在奶奶背上。黄昏学着我的样子，也伸了伸懒腰，趴在了山上”……孩子们在诗歌、游戏中感受到学习的乐趣，也从中获得对生活的信心，从大山去到北京，勇敢地站在舞台上。
李柏霖惊喜地发现，小学的硬件设施逐步在改善，不仅增添了乒乓球台、篮球场等设施，还实现了校园多媒体教学设备全覆盖。
同时，随着师范生公费教育政策的落实，越来越多更新潮、更年轻的血液注入到乡村教育之中，年轻的老师将他们的兴趣、爱好、特长带到了乡村，带领孩子们一起写诗、跳舞、打篮球，极大地丰富了孩子们的课余生活。
今年省两会，李柏霖将围绕乡村留守儿童心理健康等主题提出建议，建议加强学校心理健康教育师资的培养，分批次、阶段性对乡村老师进行全覆盖专业心理咨询培训。
“在寒暑假以及周末，建议各部门开展多样乡村社区文化活动，丰富乡村留守儿童课余文化生活。”她期待这些服务和资源进一步下沉到乡村，呵护孩子们健康成长。
（参与报道记者：王嫣 卢欣 朱丽萍 陈杰 秦楼 张盟）
来源：红网
