湖南某市学生上课被直播遭万人围观 涉嫌侵权

[导读]3月21日，不需经过任何注册，记者打开“某直播”网页，点击“教育”一栏，通过“地区过滤”一栏选择“湖南”，结果显示有中学、幼儿园、培训机构等多个教育机构在该平台开通了直播。有的注明了具体名称，也有的仅用“我的智能摄像机”代替。在直播页面中，暂时没有发现长沙有学校主动参与了直播。

原标题：孩子们的隐私权 谁来保护？

进入该直播平台页面，点击“教育”一栏，便出现了多个直播画面，涉及的有中学、幼儿园、培训机构等。视频截图

直播打游戏、直播打麻将、直播化妆、直播路况……随着互联网技术的发展，全民迈入直播时代，而且正以裂变式的速度渗透到我们生活的方方面面。然而，近日在某直播平台上出现多所校园课堂的直播画面引发社会关注。记者体验发现，不需任何身份验证，就可通过电脑或者手机APP实时观看到全国包括湖南某地多所学校师生在课堂上以及课间的一举一动，甚至孩子睡觉也被直播。为什么要直播教室？是谁在直播教室？孩子们的隐私权谁来保护？

体验

学生上课被直播遭万人围观

3月21日，不需经过任何注册，记者打开“某直播”网页，点击“教育”一栏，通过“地区过滤”一栏选择“湖南”，结果显示有中学、幼儿园、培训机构等多个教育机构在该平台开通了直播。有的注明了具体名称，也有的仅用“我的智能摄像机”代替。在直播页面中，暂时没有发现长沙有学校主动参与了直播。

当日13时50分，记者打开一所学校的直播页面，直播地址显示在湖南某市。远在长沙的记者坐在办公室，可以对该学校整个教室一览无余：全班56名学生正整齐地趴在桌子上午休。13时57分，第二行第二排一位穿黑衣服的男生离开座位走向教室后排，整理了衣服便从后门出去了。14时03分，一名身穿黑色衣服、戴着眼镜的女教师走进教室，所有的学生立马从睡眠模式切换到了上课模式。

直播屏幕下方显示，截至3月21日14时11分，该中学已经被围观12243人次。

网友们一边围观一边弹屏留言调侃：“这都什么年代了，为什么好多老师还用方言讲课呢。”“下课！起立！滚，回去睡觉。”也有家长身份的网友评论：“看到孩子学习，感觉跟孩子零距离”……师生不知道自己的一举一动，都成为了陌生人评头论足的谈资。而且你如果错过了直播，还可以通过“回放”功能观看。通过一款该公司的APP，能将视频截图分享到微信、微博、朋友圈等社交媒体，用户还可根据喜好点赞或者打赏。

追问

幼儿午休为何被直播

记者作为陌生网友，也能随意进入开设了直播的学校围观。

当日，记者随意点击进入衡阳县某幼儿园开设的直播页面看到，该所幼儿园分别在教室、舞蹈室、休息室等房间开通了9个直播页面。某班孩子睡觉，老师坐在一旁看护，午休结束，孩子们从床上起来穿衣…… 幼儿园为何要直播？

几经周折，记者与该园工作人员取得了联系。工作人员告诉记者，幼儿园是今年2月份新开的，目前只有40名学生，其中有10多名学生是留守儿童，通过第三方合作直播是便于新园招生推广，“有市场就有需求，家长特别是外出务工人员想看到孩子直播。”记者正准备问为何陌生人也能围观这些孩子时，这位工作人员匆忙挂断了记者电话。

记者还注意到，这些教育机构疑似采取的是24小时直播的方式。当日20时22分，记者再去查看该园的直播通道，发现并没有暂停直播，只是灯已经熄灭。

调查

校园内容为何能被万人围观？

对于这款直播软件，在长沙做平安校园项目的某视频科技公司技术总监高飞并不陌生，他坦言自己手机上就下载了这款直播平台的APP。“它是通过在甲方安装摄像头实现直播，可以看到超市、学校等很多监控内容。”

昨日下午，记者连线了该直播软件的工作人员。对方告诉记者只有购买了该直播的智能摄像头，经过实名注册、三步确认等操作步骤后，才能实现直播。对于直播教室这一行为是否侵犯学生的隐私，该名工作人员向记者介绍，出于保护学生隐私，特专门开发了“幼儿园模式”的直播方式，“我们也极力推荐学校用这种模式。这种模式下，通过我们摄像头拍摄的画面，播主要发送分享码给特定人群，经双方确认后才可以由第三方观看。分享码的有效期仅为半小时，而且是一人一码，成功分享后分享码即失效。”

至于为何记者可以不经过任何认证就能看到直播画面这一疑问，该工作人员说：“我猜测可能有些播主是为了图方便。” 她建议具体要问播主。

记者进一步采访了解到，现在为了校园安全和食品安全，在教育行政主管部门的支持和推动下，很多学校和幼儿园都装了摄像头，“一所幼儿园有20个以上的摄像头，主要是平安校园和明厨亮灶工程。”在长沙具体负责多所学校和幼儿园视频项目的科技公司负责人饶宏辉告诉记者，大多数学校和幼儿园都非常重视视频内容的安全问题，“校方都会对我们提要求，涉及教学隐私和师生隐私的，不经允许，是不能向外公开视频内容的。”

据饶宏辉介绍，一般只有教育局负责人、校方负责人有权限看到这些内容，“家长需单独下载，通过权限密码，看到特定范围特定时间内的监控画面。”他说，为了确保这些视频的信息安全，都会提前预想很多安全措施。

提醒

预防黑客攻破校园视频信息

谢剑斌是国防科大视觉计算与安全预警研究团队负责人，作为国内视觉计算领域方面的技术专家，他坚决反对此类直播。“一是涉嫌违法，侵犯了孩子们的隐私，二是不利于孩子们的身心健康，你看有些网友评论缺乏道德底线和社会公德，三是孩子们健康成长更需要老师引导和心理干预，不能监控了事。”

谢剑斌说，也曾有公司找过他团队合作与教室直播类似的项目，“这种项目对学生和教师进行教学监控，采用运营服务，由家长按流量买单。由于上述原因，我们拒绝了该项目。尽管项目仅仅针对家长，但由于网络安全等因素，我们认为还是不妥，存在黑客隐患。”

谢剑斌提醒说，目前不仅本地，全国许多学校都在逐步安装视频监控和应急报警系统，“对于预防校园暴恐和欺凌，规范食品安全操作等很有必要，但这些视频内容，也应主要面向校园和监管部门负责人，不能直接上网共享。”同时，他也提醒家庭装摄像头也要慎重，“已发生多起网络摄像机被黑客破解事件。”

律师说法

湖南天地人律师事务所合伙人熊麒律师认为，隐私权在法律规定中属于人格权的一种，隐私即为私人及特定私密领域的个人生活，是私人不希望被他人知晓的个人信息或行为习惯。如果直播平台或相关行为人未经有关权利人的同意，擅自将学生在相对私密的课堂的上课情况及生活情况披露、公开于网络，则涉嫌侵权。

声音

孩子的上课情况必须要经过孩子们的允许，才可以向公众发布。没有经过师生本人允许肯定不行，这是一种缺少对师生尊重的行为。

——雅礼中学校长刘维朝

教育不是综艺节目，孩子班级信息等隐私以及一举一动能随便被陌生人看到，一方面让不法分子有机可乘，对孩子的人身安全构成威胁，另一方面会影响孩子的心理健康。——长沙家长何女士

以监控的形式将课堂直播出去的方式并不可取。教学不是为了给人看的，师生是一个共同体，不能处于长期监控的状态，不仅孩子的隐私得不到保护，老师的隐私也受到侵害。——湖南师范大学教育科学学院教授刘铁芳

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