我与语言文字
摘要： 作为新时代的中学生，我们应当写规范字，通过读古诗文等方式，来传承并发扬中华民族悠久的传统文化，让中华文化这一参天大树继续生长，焕发出勃勃生机。编者按：在当今高速发展、日新月异的社会中，有些人急于求成，过于功利，难免心浮气躁，很难静心地坐下来去看看书。而历经时光的沉淀，中国语言和汉字虽只是一笔一画，一字一句，却都体现了中国传统文化的博大精深。作为新时代的中学生，我们应当写规范字，通过读古诗文等方式，来传承并发扬中华民族悠久的传统文化，让中华文化这一参天大树继续生长，焕发出勃勃生机。
文/中雅培粹学校初一1704班 王行健
指导老师 金 鸿
“儿子，和爸爸一起读：天门中断楚江开，碧水东流至此回，两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”
“天门中断楚江开……孤帆一片日边来。”
我脑海里清晰地回忆起某个周末的早餐后，一位父亲和一个小男孩坐在屋内的阳台上，一起读着一本诗集，父亲手捧着那本书，带着男孩兴味盎然地一起读着。早晨升起的太阳，似乎还有一丝稚气未脱的鲜红，把恬美灿烂的阳光洒在二人身上。
那个小男孩便是我。七年过去了，我比那时已长高了许多，思考也深邃了许多，许多东西已经改变了，但自那时起养成的读书习惯却从未改变。从以前整日整日地不挪窝看书，到如今在作业的缝隙里挤出零星的、碎片化的时间来阅读，阅读的时长虽然变了，也不固定了，但每天都能在书香中沉浸流连，也其乐融融，我对语言文字这一神奇的小精灵却仍然是十分喜爱的。
假期时，我每天都要坐公交车去到校外培训班上课，乘公交回家的时间大约半个小时，下课正赶上高峰期，学校又在市中心，自然是很堵的，所以回家的时间基本上都会接近一小时，我可不愿意随便放弃这么宝贵的时间。一上车，我便四处张望打量，设法找到一个光线较为充足的座位去享受阅读，即使首先没有座位，我便会察言观色，判断出某个人快要下车了，我便从人群里踮起脚站在这人旁边，只等他一走，我就坐好，立马拿出书来读。透过深蓝色的窗帘，阳光在书上撒下一片金黄，很明亮、很温暖，我不时地轻轻翻页，和故事中的人物同欢笑、共进退，感受语言文字之美，那一刻，世界仿佛只有我和书，抬手翻书之间，顿觉岁月静好。
这份赤诚的热爱，在我身上转化为一种巨大的能量，变成一种我对语言文字背后的传统文化的探究和追求。父亲的诗书启蒙使我受益匪浅，让我得以自由的阅读，体会语言文字的内涵和魅力。在当今高速发展、日新月异的社会中，有些人急于求成，过于功利，难免心浮气躁，很难静心地坐下来去看看书。而历经时光的沉淀，中国语言和汉字虽只是一笔一画，一字一句，却都体现了中国传统文化的博大精深。
作为新时代的中学生，我们应当写规范字，通过读古诗文等方式，来传承并发扬中华民族悠久的传统文化，让中华文化这一参天大树继续生长，焕发出勃勃生机。
“来，和爸爸一起读：天门中断楚江开，碧水东流至此回，两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”
“天门中断楚江开……孤帆一片日边来。”
“好，不要忘记，背熟。”
“爸，我一定会的……”
责编：刘艳平
编审：肖传年
